刘维朝与个性教育/教育家成长丛书

本书为“教育家成长丛书（新版）”之一，符合国家“到2035年，教师综合素质、专业化水平和创新能力大幅提升，培养造就数以百万计的骨干教师、数以十万计的很好教师、数以万计的教育家型教师”的政策思想。 本书从成长经历、办学理念、办学实践、教育演讲录四个方面呈现了刘维朝的个性教育思想。本书优选的特点就是作者将自己在办学中的困惑以及面对困惑时的思考都悉数呈现。作者的“问题意识”不仅让我们对校长和学校发展有更具体的了解，也让我们对“校长领

李维琦语言学论集

本书收录文章二十多篇，内容涉及：文字、词汇、语法，佛经词语训释，训诂一般，方言与音韵，修辞及其他...

新心理学的基本理论(上)-维果茨基全集-第3卷

在列·谢·维果茨基著龚浩然、陈会昌、管翠苹、刘华山、王光荣、李德祥等译的《新心理学的基本理论(上)(精)/维果茨基全集》中，维果茨基对心理学一些重要概念和理论作了系统的阐释。其中包括心理、意识、无意识，情绪的本质、动力，情感与意志，心理系统，心理机能的定位，儿童发展中的工具与符号，高级心理机能的研究方法等问题。维果茨基强调，意识问题是心理学的基本问题，无意识就是潜在的有意识的现象，并明确指出，心理与意识是本质不同的两个概念...

对《哈姆雷特》的心理分析-维果茨基全集-第9卷

《对哈姆雷特的心理分析(精)》原名为《莎士比亚：丹麦王子哈姆雷特的悲剧》，是列·谢·维果茨基首部学术研究专著，也是他的心理学处女作。作者通过对剧本大量片段的剖析，对整个剧情的发展进程和剧中各种人物，特别是主人公哈姆雷特矛盾性格的分析，试图对个人与世界、人格与意识、心理与身体、思维与言语、文化与自然等困扰同时代作家、诗人、哲学家的这些问题做出科学的解答...

钱维乔集

钱维乔是乾嘉时期著名的文学家、戏曲家, 是常州钱氏家族的重要人物, 在清代学术史上有着重要地位。然迄今学界尚无针对钱维乔的别集进行整理与研究。本集主要收录钱维乔《竹初诗钞》《竹初文钞》《乞食图》和《鹦鹉媒》; 另立附录, 收录钱氏所作但不见于《诗钞》《文钞》及友人所作与钱氏有关的诗文。本集对钱氏作品加以标点和校勘, 以期为学界提供完整而高质量的基础文本, 以推动相关研究的发展...

李维榕作品集从童话世界开始/家庭舞蹈2

李维榕的家庭治疗随笔，如“妈离间计”、“婆媳之争”、“爱与烦扰”、“喜宴”、“何谓正常家庭”、“童话之路”、“有女初长成”、“汉堡论剑”、“非洲紫罗兰”、“重访童年时光”、“回忆与感觉”、“他乡为己乡”、“名字，不止是一个人的标记”、“睡美人的孩子”等...

知识与力量:教育改革的政治社会学(波普科维茨教育文集)

本书是美国威斯康大学麦迪逊分校课程与教学系终身教授波普科维茨教授的代表作之一。作者从历史与文化发展的视角，结合欧洲和美国的重大教育改革，分析了教学、教师教育以及教育研究中的权力与知识，具体分析当代教育研究中的“改革”“专业化”“科学”等概念及其如何成为19、20世纪学校教育目标的变迁过程。本书在为广阔的社会学背景和较为深层的教育哲学背景上论述了教育学的若干重大问题，是一部深入反思、剖析当代西方教育的专业著作...

爱从不平静:塞维涅夫人书信集

本书收录了89封塞维涅夫人的书信作品，绝大部分是写给女儿的，讲述宗教仪式、节日庆典，以及四时风貌。其作品主题出于母爱，内容却不限于母女小事，内容涉及政治、军事、文学、经济等领域，包括著名的富凯案、毒药案、1672年英荷战争等历史事件等。本书重现时代氛围，体验文人雅集，对于文学和历史研究都具有很高的价值。 ...

葛维汉在华西

《葛维汉在华西》是关于美国人类学家、考古学家、博物学家葛维汉（David Crockett Graham，1884—1961）的自传性作品，由葛维汉在晚年根据所写日记、文章等创作而成。全书以简洁的语言、真挚的情感，记录了葛维汉出身贫困家庭，历经贫苦童年、艰辛求学的过程，以及他从1911年到1948年在中国的生活、工作，较为完整地反映了葛维汉从童年、青年到壮年的人生经历，以及在中国西南少数民族研究、参与三星堆考古发掘等方面取得的学术成就

语言塑造人类思维

我们的母语、我们的第二语言，其实为我们提供了截然不同的视角提取和编译信息。语言能够改变我们的思维和感受，转换我们的感知和记忆，变更我们所做的决定，重新生成我们的想法和见解，从而影响我们的行动。我们从未正视和发现语言的力量，它对我们的大脑、思维、认知、决定和行动有着深远的影响：·增强大脑执行功能——专注于重要的事情而忽略无关紧要的事情的能力。·在创造性思维任务中获得更高的分数。·培养批判性推理能力。·延缓阿尔茨海默氏症和其他类型的痴呆症

变革与回应:教育改革的神话(波普科维茨教育文集)

本书主要聚焦于美国学校教育改革中的政策制订与政策践行等方面的问题，回应的是国家教育改革与学校教育改革的复杂关系，其中涉及国家、社会、社区、家庭、学校、学生、教师、课程等错综复杂却又无法割裂的现实困境与理论难题，并对此提出批评和建议，可以让我们了解20世纪60年代，美国社会急剧转型时期的教育批评及对社会现实问题的回应。通过对美国教育政策制订与学校改革等方面关系的反思，可以对当前中国进行的教育改革有所启迪和借鉴，少走弯路...

别相信直觉:用数据思维获取你想要的生活

做出重大决策往往是困难的，这时人们通常依赖直觉，做自己感觉对的事情，比如和谁约会、结婚，婚后住在哪里，选择做什么让自己在生活中获得快乐。但是，如果我们的直觉从根本上是错误的呢？ 事实证明，直觉确实不总是那么可靠，它通常是充满偏见的、不可预测的，且容易被误导。数据分析的结果可以证明这一切。 在过去的10年中，学者们挖掘了大量的数据资料：来自数十万份约会档案的数据，揭示了令人惊讶的成功约会的策略；数以亿计的税务记录数据，揭示了抚育孩子

童话、博物学与维多利亚文化

本书是一部讨论英国维多利亚时代自然文学与科学写作的著作，讨论主题围绕该时期的自然文学、经典童话与博物学运动而展开，作者为法国图卢兹大学英语系教授劳伦斯·塔拉拉赫-维尔玛斯。妖精如缩小版的人类，它们的无力蕴含着维多利亚人对自身的怜悯。而自怜是认清事实后的情绪释放，只有这样才能慢慢接受环境在不断改变这个残酷的现实。维多利亚时代的妖精褪下了浪漫主义的浮华外衣，给“自然”的新内涵当起了代言人，借此摆脱了原本日渐式微的境地，重新焕发出生机。它们

open·世界工匠精神书系格茨.维尔纳:德国DM企业创始人的成功奥秘

本书作者格茨？维尔纳先生在29岁时实现了自己的梦想：他排除了一切异议，开了自己的家日化卫生保健品平价超市。这在当时是一个起着变革作用的理念，这个理念使他一方面遭到了行业同僚的批评，而另一方面却受到了消费者的欢迎。随之而来，他的分店一家接一家地开业，今天，在欧洲范围内，他拥有超过两千家分店。作为年轻的创业者，他就接触到了人智学理论，在随后的岁月里，人智学成为他的思想基础：人是为企业而存在还是企业为人而存在？他很快找到了确切的答案：没有人

弘扬传统 艰苦创业-史维祥口述史

1984年至1990年史维祥任西安交通大学校长，时值改革开放初期，他抓住历史机遇，在认真弘扬传统的同时，以战略的眼光，实施全面改革，开创了学校西迁以来兴旺发达的新阶段。西安交通大学入选全国10所重点建设高校，先后成立了研究生院、管理学院、出版社等一批新单位，同时新建了一些新的学科专业学术机构，学校科研成果获奖数目在全国名列前茅。在交通大学西迁六十余年后，2017年12月，习总书记在给史维祥等15位西迁老教授的回信中指示，希望西安交

重塑民族主义:特贾斯维莉·尼南贾纳读本

本书收录了印度著名学者特贾斯维莉·尼南贾纳的四篇文章, 包括《替代性框架: 为第三世界的比较研究提问》《为什么文化重要: 重新思考女性主义政治的语言》等。特贾斯维莉是印度重要的女性主义理论家, 一直积极地为思考和追问印度社会问题提供理论工具。在这本书里, 她试图思考印度在国家建构过程中的文化经历, 反思印度狭隘的大国世界观, 并提出女性主义也是构建民族身份认同的一个重要维度...

“教育均衡与选择”研究从书:选择平等·美国的择校,宪法与社会

教育公平作为一种政策理念以及有关政策安排，应该指向好的教育或真正的教育，并因此关涉每个人美好的生活。是否能够以及如何能够构建一种尊重并保障学习者根据个体差异有序选择的择校机制，是公共教育改革和发展的世界性议题。本书展现了美国社会围绕教育公平问题所展开的多方辩论，触及到实现教育公平的多个难题，对于我国社会进一步促进教育公平、办好人民满意的教育有积极的借鉴作用。...

议程

《议程》是一部纸上电影，讲述一小撮人是怎么引起世界大战的，灾难是如何在大多数人浑然不觉的幕后徐徐展开无情推进的。 1933年2月20日，距离国会选举还有两周，德国工商业——欧宝集团、克虏伯公司、安联、西门子、巴斯夫、拜耳、爱克发、德律风根、法本等至今依然如雷贯耳的公司领导人——秘密齐聚纳粹党的晚宴。迎接这24位商业巨鳄的是戈林、戈培尔和希特勒。他们在晚宴上谈了些什么？目的何在？ 1938年3月12日，德国闪电入侵奥地利。在

中国人心理研究中国人的情感:文化心理学阐释

本书是有关中国人心理/文化研究的里程碑著作。作者作为靠前本土心理学的引领者，以其深厚的东西方文化学术背景，深入剖析了中西文化的各个层级，期望以此勾勒出中国和西方在认知和情感风格上的差异。本书从理性、关系、对称性与和谐性的概念出发，将东方和西方文化视作彼此的镜像世界，进行对照式的探讨。本书对于文化和本土心理学、情绪心理学、人类学、社会学等学科领域具有很高的理论和研究价值...

故作正常 与阿斯伯格综合征和平共处

阿斯伯格综合征人群是一个比孤独症人士更普遍但更没有受到关注的人群 他们有着趣味盎然、与众不同的内心世界，更有属于自己的才赋和能力。他们往往显得不合于俗而孤独，不被大多数人所了解和认可，从而在生活与工作中遭遇种种阻碍。《故作正常：与阿斯伯格综合症和平共处》讲述了作者从一个与众不同的孩童成长为大学教师、作家、妻子、三个孩子的母亲的过程中，因其独特的阿斯伯格特质所遭遇到的挑战，她积极抗争，在多年的自我怀疑和自我否认之后，她最终带着感恩与喜悦

中国少数民族人口丛书:锡伯族

锡伯族是古代鲜卑人的后裔，人口190481人，主要分布在辽宁、新疆、吉林、黑龙江等地。锡伯族以农为主，信仰萨满教、佛教，有自己的语言文字，擅长射箭，受教育程度较高。新疆的锡伯族较好地保留了自己的文化，还疏通汉、维吾尔、哈萨克、饿罗斯等多种语言。　　《中国少数民族人口丛书：锡伯族》介绍了该民族的历史文化、风俗习惯、文化故事等内容...

社会史与文学性:民国文学专题研究

本书为四川大学博士研究生课程民国文学研究专题近五年的教学成果结集。该课程自2018年开课以来，一直采用“工作坊”的形式，围绕民国文学研究中的重要问题，师生共同研讨，形成了一系列得到学界认可的成果，是四川大学博士研究生教学改革的见证。全书分为三编：“社会史视野”体现为文史互证的研究方式，是对“作为方法的民国”的落实，是课程开设之初的工作坊主题。“‘区域间’的文学”是关于“文学史空间转向”的落实，成果普遍表现对于“区域”“流动”等问题的关

智慧宫·凯列班与女巫:妇女、身体与原始积累

本书围绕一个核心问题展开:如何解释欧洲近代初期数十万“女巫”被处死?为什么资本主义的兴起与针对妇女的战争同时发生?全书分为五个部分:15世纪前农民和工人的日常斗争;土地私有化和扩张的人口政策带来的影响;机械身体观的兴起;欧洲大陆的大规模猎巫;猎巫策略在美洲的重演与当地妇女的反击。 通过回顾这段300年的历史,费代里奇表明:猎巫运动是资本主义对于社会再生产合理化的过程体现,它为现代社会组织的两个核心原则即劳动能力和自我所有权提供了必要支

孤独的城市

本书作者莱恩孤身一人居住在纽约这座玻璃牢笼般的城市中时，一种亲密感的缺失状态促使她不断地追问孤独的本质。她从数名具有代表性的当代艺术家为切入点，深入剖析了生活在现代城市的人们所共同经历的、无法避免的孤独。她以用一种自然流动的叙事方式，将爱德华·霍珀、安迪·沃霍尔、亨利·达戈、大卫·沃纳洛维奇等当代艺术家的生平与自己的反思浑然天成地编织在一起，深入地剖析了生活在现代城市的人们所共同经历的、无法避免的孤独，从艺术、社会学、心理学等多个方面

社会中的心智-高级心理过程的发展

本书是苏联著名心理学家维果茨基的重要代表作。作为文化历史学派的创建者，维果茨基高度重视文化对心理发展的作用。他提出了极为重要的理解心理过程的历史原则，认为一切都应当是从历史的、社会环境及相互联系中加以理解。在书中他提出了对当代西方心理学具有最大吸引力的关于个体高级心理机能发展的社会起源的理论。维果茨基认为，在儿童的文化发展中，每种机能都是在两个方面两次登台，首先是社会的，作为一种心理间范畴的人与人之间的关系，其次是心理的。所有高级心理

君主论(精)

《君主论》是意大利文艺复兴时期有名政治思想家、外交家马基雅维里的代表作，是一本毁誉参半的奇书，一直被奉为欧洲历代君主的案头之书、政治家的很高指南、统治阶级巩固其统治的治国原则、人类有史以来对政治斗争技巧很独到很精辟的解剖。本书自1532年开始印行，迄今480多年，从西方到东方，在政界、宗教界、学术界等领域引起巨大的反响，与《圣经》《资本论》等一起被西方评论界列为影响人类历史的十部著作...

现代教师礼仪教程

本书内容包括：教师礼仪概述、教师仪容礼仪、教师仪表礼仪、教师仪态礼仪、教师言谈礼仪、教师教学礼仪等...

完形治疗:观点与应用

本书分析了精神分析、现象学和存在主义、完形心理学对完形治疗理论发展的影响，讲述了完形治疗理论在临床诊断中面临的挑战与最新发展，再次强调了当下、觉察、接触、图像形成、互动场域、整合等完形治疗理论核心观念的理论发展和实践应用。本书专门介绍了资深完形治疗师运用完形观念和方法处理酗酒、精神病患、儿童问题、夫妻关系、团体历程及环境治疗六个方面的应用体会。这是一本有关完形治疗理论与实务应用的进阶读本...

礼仪教程

本书系统介绍了现代礼仪知识和礼仪技能，主要内容包括现代礼仪的内涵、礼仪的扬弃、礼仪的特征与功能、个人礼仪、社交礼仪、家庭礼仪、学生礼仪、公众基本礼仪、求职礼仪等...

教育理论

本书分为教育学和心理学两部分，并附2005年成人高等学校专升本招生全国统一考试教育理论试题及参考答案...

思想政治学科教育学

本书所研究和思考的是思想政治课这一分科课程的内在本质和一些带有规律性的问题，它对于我们理性地去思考我们的过去和明智地去指引我们的未来都有好处...

日本大学的教师任期制

本书从历史背景、法律制定过程、制度机制、制度功效等方面对日本大学的教师任期制问题进行了探讨，重点分析了日本大学教师任期制的机制和功效...

让知识变得更易学-名师改造难学知识的优化艺术

提出了使知识易学的各种转化知识的方法，辅之以名师教学的经典案例，使我们的教学更加轻松、有效。 陌生知识熟悉化、枯燥知识趣味化、抽象知识形象化、繁琐知识简洁化、混淆知识明晰化、复合知识解构化、孤立知识关联化、重点知识探究化、引申知识理解化、分散知识结构化、基础知识深刻化、难点知识精细化、类同知识归一化、核心知识发散化、静态知识泛迁化等等...

强大的学生需强大的老师

这是一本指引7—18岁的孩子从幼稚走向成熟的书。常年工作在教育教学第一线的作者，结合自己教育教学的实践经验，对孩子在成长过程中遇到的情感、心态、品质等方面的困惑。以书信的形式为家长和孩子提出了精辟的见解，作出了理性的指导。 每一封信情感真挚、文字优美，不经意间就能触及家长和孩子内心的最深处。本书旨在培养学生良好的自立能力、沟通能力、组织能力以及道德品质等，让孩子懂得什么是真善美，什么是假恶丑，最终让孩子成长为一个内心强大的人...

聚集数学教育

朱维宗、唐海军等著的这本《聚焦数学教育》对小学数学课堂教学中的“生成”作了较为详细的研究，研究采用实证研究与思辨研究相结合的方法。《义务教育阶段数学课程标准(修订稿)》已将“生成”写入了课程标准中，本书写作的目的就是期望为广大一线小学数学教师实施有效教学带来一些便利和启示。 　　全书分为7章，首先对教学生成的已有研究成果进行梳理，并对生成与预设的内涵进行了剖析(第1章)；通过问卷、访谈、课堂观察等途径对小学数学课堂教学生成的现

徐光啟全集-全十册

突破人才经营瓶颈

本书介绍了“人才”与“人员”的主要区别、公司自己培养人才的最快方法、从外部挖掘人才要注意什么、如何提拔一个“准人才”、人才的弱点与极限等内容...

馆藏标准文献管理系统(附赠软件)

本书适用于对标准文献采用手工管理的各类图书馆，该管理系统不仅可以实现标准文献的网上借阅，还能建立馆藏标准文献数据库，让读者通过图书馆局域网方便快捷地运用标准序号、颁布日期、标准名称等多种方式检索自己需要的标准文献...

文书档案通论

1980-2010-基于多方法融合的中国教育经济学知识图谱

《基于多方法融合的中国教育经济学知识图谱：1980-2010》将1980-2010年中国教育经济学的海量文献信息转换成一系列的知识图谱，用可视化的方法勾勒出明晰的中国教育经济学演化发展规律的网络图景。《基于多方法融合的中国教育经济学知识图谱：1980-2010》主要采用了

中国农民工政策研究

本书是国家社会科学基金一般项目（批准号：07bsh032）的结项成果，由人力资源和社会保障部社会保障研究所所长金维刚领衔主编。全书以国家调整农民工政策对于保障农民工合法权益所产生的社会影响为主线，全面梳理农民工政策调整在保障农民工合法权益、改善农民工进城务工与生活状况、促进农民工融入城市主流社会等方面所取得的成绩及存在的主要问题，基于大量的社会调查和深入的文献分析，有针对性地提出完善相关政策体系的对策和建议...

2016-中国社会体制改革报告-社会体制蓝皮书-NO.4-2016版

2015年，国家陆续出台一系列重大社会体制改革政策，推出了一系列社会建设、社会治理的新举措，社会体制改革取得积极进展和良好成效。在社会体制改革持续推进的同时，一些深层次的矛盾和问题逐渐显现，政社关系重构、利益关系调整、治理体制机制转型过程中，既出现了推不动、改得慢、明改暗不改的现象，也存在长不大、干不好、接不住的问题。2016年是十三五规划的开局之年，是实现全面建成小康社会的关键之年。党的十八届五中全会通过的《中共中央关于制定国民

教育叙事与教育大全:潮州市高级实验学校教育叙事案例选

本书共分为: 教育智慧 ; 课堂内外 ; 爱的教育几部分, 主要内容包括: 校长开微博、以生为鉴, 再塑教师新形象、湖山有座崇德楼、“扶起”的工程、第一次给初中生写毕业赠言、两块巧克力等...

人类风险与全球治理-我们时代面临的最大挑战可能的解决方案

一部关乎人类未来的专著 　　一位金融学家对人类命运的关注 　　一项前所未有的风险评估 　　本书致力于讨论为应对当代最大挑战而建立全球法治体系的紧迫性，以及利用风险评估帮助识别和量化全球风险等问题，并以框架的方式阐释了国际社会面临的最大问题和风险，及其原因和内在影响...

数学质疑式教学的研究

本书对“质疑式”教学做了较为详细的研究,研究采用实证研究和思辨研究相结合的方法,研究的目的是期望对广大的一线数学教师实施有效教学带来一些便利和启示． 全书分为9章.首先，介绍研究的背景和研究的内容与意义,进行研究设计;然后,对关于质疑式教学已有的研究成果进行梳理,探讨数学质疑式教学的理论基础;之后,在调查、访谈、课堂观察与课例研究的基础上,开展数学质疑式教学实验研究,从中进一步挖掘质疑式教学的教学设计方法与教学理论,并初步构建出数学

建构解决之道-焦点解决短期治疗

《建构解决之道(焦点解决短期治疗)》由台湾焦点短期治疗领域(SFBT)专家许维素博士所撰写。全书分为四篇,分别为“焦点解决短期治疗的基本精义”、“焦点解决短期治疗的反思与应用”“焦点解决短期治疗于危机干预与情绪困扰的应用”、“焦点解决督导构成要素的探讨与应用”,同时收录了许维素博士写给StevedeShazer的文章和Insoo的一封信。《建构解决之道(焦点解决短期治疗)》不仅萃取了近年来SFBT相关文献的精华。而且汇合了许维素博士投

新书--大学讲义:汉语词汇史

本书为“大学讲义”系列的一种。汉语词汇史是研究汉语词汇发展历史及其演变规律的一门学科。汉语有文献的历史长达三千多年,自古以来方言就很复杂,历代累积下来的词汇以数十万计,而词汇的系统性又远不像语音和语法那样容易把握,一部《汉语词汇史》当如何写? 应该包括哪些内容? 运用什么样的材料和方法? 本书即是对汉语词汇史的一个全面概述，详细介绍了我国汉语词汇史的发展进程和特点，并从方□□的角度向作者展示了如何研究汉语词汇的具体思路和方法。每章□后

大夏书系·校长成长之路:从教育叙事看校长的胜任特征

《大夏书系校长成长之路：从教育叙事看校长的胜任特征》选取北京市15名有实践、有理想、有影响、有特点的知名校长，通过对他们分别独立访谈，提取每个校长发展过程中的关键事件，同时以观察法、作品分析法、质性分析法为辅，深入每个校长的学校进行深入观察调研。通过对校长的工作与生活、内心世界与情感的分析，探讨校长的成长规律，分析校长的成功因素...

公开-新媒体时代的网络正能量

数字时代正在改变我们个性养成、圈子建立、经商以及生活的方式。然而改变也带来了恐惧，许多人对此感到绝望，认为网络以及公开的方式使得我们变得更加愚蠢、粗俗、困惑，并且容易受到各种威胁的攻击。 　　《公开》一书打破了人们旧有的习惯。贾维斯基于大量的采访，为我们介绍了在公开的基础上取得了不菲成就的人们，并探索出一种非凡的方式来帮助我们协作、思考、组织和创造。同时，贾维斯也分析了隐私的必要性和局限性，从而理解并保护我们的隐私...

现代期刊编辑学-(第二版)

《现代期刊编辑学》一书自出版以来广受使用该教材的师生们的肯定和好评，本书是修订后的新版《现代期刊编辑学》。新版在第一版的基础上根据新形势、新问题进行了大幅修改，并增加了期刊数字化出版的内容，与时俱进，具体翔实，更具有创新性和实用性...

流动人口贫困测度研究:基于主观贫困线方法

曲大维编著的这本《流动人口贫困测度研究－－基于主观贫困线方法》在对当前贫困测度研究中越来越被广泛使用的主观贫困线方法进行系统梳理和评述的基础上，利用“基于主观贫困线方法的流动人口贫困测度研究”课题的最新调查资料，使用交叉法和回归分析方法测算了上海流动人口的主观贫困线，并深入分析了主观贫困线测度方法中所涉及的等值规模、收入与支出、收入与资产、时间因素的影响等重要问题。在此基础上，提出了针对流动人口主观贫困线及其福利特性，进一步完善城

沙苑子文史论集

《陕西历史博物馆学术文库：沙苑子文史论集》共分五辑，包括历史地理、古代礼俗、简牍典籍、文物鉴赏、古代史研究，涉及面宽泛。 历史地理是维慎的专攻，此辑收文10篇，既有新颖独到的见解，又能将研究课题与历史地貌变迁、环境保护结合起来，为当代社会发展服务...